“輸入對(duì)應(yīng)省份及業(yè)務(wù)板塊，即可進(jìn)入對(duì)應(yīng)培訓(xùn)界面，還可以根據(jù)自身需求，模塊化定制培訓(xùn)內(nèi)容及難度?！苯眨袊F建昆侖投資集團(tuán)運(yùn)營公司一場(chǎng)“智慧化”教學(xué)讓員工們體會(huì)到了“高速學(xué)習(xí)”的魅力，參與學(xué)習(xí)的學(xué)員紛紛表示，新建電化教育培訓(xùn)室的定制化教學(xué)和高還原度的實(shí)操演練讓學(xué)習(xí)變得更加高效。

在電教室開展技能競(jìng)賽（呂鏡春 攝）

隨著在四川、重慶、云南等地投資建設(shè)運(yùn)營的高速路段交織成網(wǎng)，昆侖集團(tuán)高速公路業(yè)務(wù)進(jìn)入多點(diǎn)多線多省管理的“大運(yùn)營”模式，對(duì)專業(yè)化、技能型人才提出更高需求。為滿足專業(yè)化運(yùn)營的人才要求，該集團(tuán)運(yùn)營公司積極探索“教學(xué)＋空間＋互動(dòng)”的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)新打造了“電化教育培訓(xùn)室”。

電化教育培訓(xùn)室通過一套數(shù)據(jù)總臺(tái)集成多省域業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)，真實(shí)還原現(xiàn)場(chǎng)操作流程和界面，個(gè)性化配置培訓(xùn)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)多區(qū)域、多板塊集中式培訓(xùn)和演練。該系統(tǒng)將技術(shù)、創(chuàng)新與教育理念深度融合，構(gòu)建了一個(gè)開放、互動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)平臺(tái)，以“智慧化”培訓(xùn)助力“專業(yè)化”人才培養(yǎng)。

在實(shí)際教學(xué)過程中，區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)占用收費(fèi)車道和操作崗位的情況，智慧電化教育培訓(xùn)中心利用VR模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、智能交互白板、實(shí)景模擬工作站等行業(yè)領(lǐng)先的高科技教學(xué)設(shè)施，不僅極大地提升了培訓(xùn)的沉浸感與實(shí)踐性，還讓復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程變得直觀易懂。

“電教室的搭建補(bǔ)齊了運(yùn)營公司教學(xué)練賽一體化培訓(xùn)體系的最后一張拼圖?！睋?jù)運(yùn)營公司副總經(jīng)理王冬介紹，他們結(jié)合線上自學(xué)平臺(tái)與線下實(shí)操工坊，形成了靈活多樣的混合式學(xué)習(xí)模式。無論是收費(fèi)技能訓(xùn)練、養(yǎng)護(hù)作業(yè)模擬，還是機(jī)電業(yè)務(wù)考試，都可以通過安裝和配置相應(yīng)的軟件環(huán)境，在電教室的專業(yè)設(shè)備上體驗(yàn)各類業(yè)務(wù)的專項(xiàng)訓(xùn)練、模擬實(shí)操。

從主動(dòng)防控智能錐標(biāo)、無人收費(fèi)自助卡機(jī)、無紙化收費(fèi)業(yè)務(wù)平臺(tái)、“鐵建億聯(lián)”智慧運(yùn)營綜合管理平臺(tái)到“電教室”智慧互動(dòng)教學(xué)，運(yùn)營公司不斷引入先進(jìn)的智能系統(tǒng)和科技設(shè)備，推動(dòng)高速公路逐步實(shí)現(xiàn)“智慧化”運(yùn)營和“精細(xì)化”管理。

“這里有寬敞明亮的教室、高端前沿的設(shè)備，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，我們平時(shí)交接班后的班組學(xué)習(xí)都在這里開展?！眲倕⒓油陮W(xué)習(xí)的收費(fèi)班長盧情說，電教室投入使用以來，已經(jīng)有近千人次來這里參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并將在半年后實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。

【編輯：楊璇】